El aprendizaje, la enseñanza significan comunicación, contacto en ambos sentidos.
EXPLORA es un espacio abierto que busca redefinir los modos de relación en la experiencia de intercambio entre estudiantes y profesores. Procuramos recuperar una escala perdida detrás de la masividad y la burocracia, académica. Compartimos una mística de merito en base al esfuerzo. Para los alumnos EXPLORA supone estimular el desarrollo de un punto, de vista propio a partir del contacto intenso con quienes piensan, enseñan, y hacen arquitectura, asumiendo su diversidad. Para los docentes, se abre una escuela de relación horizontal, sin propietarios, en la cual podrán forjar un camino propio, sobre la base del respeto por la diferencia.
Para los profesores EXPLORA es la posibilidad de volcar conocimiento en estado de fricción permanente y someter la propia actividad al juicio del aula.
Para todos, EXPLORA es una invitación a correr las fronteras empujar los limites y ampliar el horizonte.
EXPLORA propone repensar colectivamente, la dinámica del proceso de enseñanza/aprendizaje, experimentando nuevos modos en torno a los ámbitos tradicionales, de relación titular/docente/alumno.
Los profesores titulares supervisaran el desarrollo de los trabajos del nivel acercando su mirada particular a en cada ejercicio en cada corrección, colaborando a ampliar el horizonte de respuestas, propuestas y conceptos. Priorizando el tiempo de taller para la producción de ideas, conceptos y correcciones grupales, aspiramos a que el taller sea un ámbito de producción del conocimiento y no una “oficina de corrección”.
En reconocimiento al merito se premiara el esfuerzo por sobre la oportunidad, el compromiso por sobre la notoriedad y la coherencia por sobre la invención.
